El club de la tinta

30 carillas en total. Del cuadernillo de lengua, actividades de 2º: pág.87. 2 carillas. Escribe una carta de amor. Puede ser romántica, graciosa, una declaración, una despedida... pág. 88. 2 carillas. Con las nuevas tecnologías, medios individuales de ocio, medios de comunicación a distancia, tiempo de trabajo fuera de casa... ¿Consideras que hay menos comunicación hoy en día? Si es así, ¿cómo crees que se podría solucionar? Razona tu respuesta. pág. 89. 2 carillas. En este caso, la tecnología moderna ayuda a una mujer a mostrar a su marido que las amas de casa también trabajan. ¿Crees que está valorado este trabajo? Muchos maridos e hijos no ayudan en las labores de casa, incluso aunque sea fin de semana o vacaciones, incluso aunque la mujer trabaje también fuera de casa. ¿Cuál es tu caso? ¿Cómo crees que se podría conseguir una mayor implicación? pág. 90. 2 carillas. Con la técnica del monólogo interior, cuéntanos la historia. (Monólogo interior: aquél en el que se expresan los pens...

17 carillas en total Todos aquellos que hayáis ido de excursión: 15 carillas sobre la excursión: Lugares y monumentos visitados, actividades lúdicas realizadas, estancia en el hotel, qué fue lo que más te gustó; por qué te animaste a ir a la excursión; te lo pasaste bien, hubo alguna anécdota divertida, alguna travesura, etc. Puedes incluir 8 carillas con fotos, intercaladas o no en el texto. Para los que no hayáis ido de excursión: 15 carillas sobre tus vacaciones ideales: Escríbelo en tiempo pasado, como si hubieses ido de verdad. Adónde fuiste, con quién, en qué medio de transporte, qué visteis y qué hicisteis, anécdotas que os pasaron, etc. Puedes incluir hasta 8 carillas con dibujos, o fotos de internet sobre ese lugar ideal de vacaciones, intercaladas o no en el texto. Para todos: 2 carillas imagina que eres tú el/la encargado/a de organizar la excursión del próximo curso. Haz un resumen o folleto: fechas del viaje, presupuesto, lugares y monumentos que visitar, etc.

17 carillas en total: Para todos aquellos que habéis visto todo o parte del documental "La maldición de los faraones": 6 carillas con el resumen, basándose en las notas que habéis tomado. 1 carilla con tu opinión: ¿Cuál es tu conclusión? ¿Crees que los egipcios usaban intencionadamente los hongos, en una especie de precedente de la guerra biológica? Razona tu respuesta. Para los que no vistéis el documental: 6 carillas con información de enciclopedias o internet sobre la maldición de Tutankamón. 1 carilla con tu opinión al respecto. Para todos: 4 carillas.¿Cuál es tu misterio favorito? El monstruo del lago Ness, El jeti, Bigfoot, la Atlántida, Eldorado... Explícalo. 6 carillas: invéntate un misterio nuevo (nada de vampiros ni hombres-lobo, por favor, ya está muy visto).

Hasta las páginas de "Unas cuantas preguntas de Fregley", hay que hacer lo que dice el libro. A continuación, vienen las páginas de autógrafos, y las de cómic en color. Hay que seguir escribiendo desde "Cuenta aquí tu vida" un total de 45 hojas; las últimas 10 os quedan libres, para que pongáis lo que queráis: dedicatorias de los compañeros, fotos del final de curso, etc. No os olvidéis que hay que cubrir todo lo posible, no pongáis respuestas de una palabra si hay espacio para cuatro líneas, o respuestas de cuatro líneas si hay espacio para 12. SIEMPRE, cuidad la ortografía, la caligrafía, la puntuación, la expresión, el vocabulario, el estilo. Empezamos: 10 páginas 1. Todos los que vieron los cortos de Pixar: 2 carillas por corto. En la primera, texto expositivo: describid y narrad lo que vistéis en cada corto. En la segunda: Knick-Knack: ¿Cómo conquistarías al hombre/mujer de tus sueños, si lo tuvieras? Los pájaros: este cortometraje habla de las ganas de pertene...

Cap. 1: Cuando los marineros suben al barco, el Corsario Negro les interroga: ¿De Dónde vienen y en qué barco navegaban los dos marineros? ¿Qué explican del Corsario Rojo? Cap. 2: Cuando Wan Stiller se entera de que ha de volver a Maracaibo, ¿cómo reacciona? ¿Qué comenta al saber que irá con el Corsario Negro? Cap. 3: Tras caminar por la selva, la música de una flauta anuncia un nuevo personaje, Moko. ¿Quién es y por qué toca la flauta? Cap. 4: ¿Qué espectáculo les espera en la plaza de Granada de Maracaibo? Cap. 5: Cuando rescatan el cuerpo del Corsario Rojo, se topan con una serie de dificultades. Indica cómo las resuelven. Cap. 6: En la casa del notario aumenta la preocupación entre los filibusteros. ¿Qué plan de huida propone Moko? Cap. 7: El capítulo acaba con un nuevo problema: un teniente al frente de una patrulla llega a la casa. ¿Qué exige? ¿Cómo responde el Corsario Negro? Cap. 8: ¿Cómo interviene el conde de Lerma al final de la fuga? ¿Qué comenta el conde sobre el Corsario ...

Sucedió en Agosto. Sabíamos que ese día llegaría, pero nadie dijo que fuera fácil asumirlo. Tantos años juntos... Al principio, era el niño mimado: para él el hueco en la almohada, las caricias exigidas, las atenciones soñadas. Nació María, y Otto esperaba cada noche ante su puerta a que acabara la sesión nocturna de cantos de cuna, para recuperar por un rato el cetro perdido. Nació Mateo, y Otto descendió un puesto en el escalafón de las atenciones reales: pero seguía esperando todas las noches ese momento mágico de silencio, cuando los niños duermen, y el mundo es de los gatos. Pero los reinados no son eternos, nació Tomás. El día se parte en pedazos, cada vez más pequeños. De esta sencilla forma, Otto sufrió una brusca transformación: dejó de ser un gato, y pasó a ser un mono ("el último mono"). Aguardó pacientemente los años en que los niños no sabían acariciarlo y lo trataban como a un peluche. Soportó estoicamente que lo cogieran en brazos cuando casi no podían con él, ...