El club de la tinta

En el último post de la 3ª evaluación, hay varias redacciones para el Diario. 1. Algunas cosas de tu vida. Con quién vives (mascotas incluidas). ¿Has vivido siempre en Orense? ¿Has ido siempre a Franciscanas? ¿Practicas algún deporte, actividad, habilidad? ¿Alguna afición especial? Cuenta algún detalle. 15 líneas. 2. Formas parte del jurado que va a repartir 3 premios a 3 profesiones importantes para la sociedad. ¿A quién votarías para 1º, 2º y 3º premio, y por qué? ¿Científicos, futbolistas, personal sanitario, ingenieros, biólogos...? 10 líneas  3. Te han nombrado representante de los alumnos para dar el discurso de fin de curso. ¿Qué dirías en nombre de todos tus compañeros como despedida, como cierre de este curso? Mínimo, 20 líneas. Cómo voy a comprobar el Diario? dos opciones: 1. Mezclas varias fotos en una, de forma que en lugar de tener que enviarme muchas, me envíes solo 5 o 6. Hay numerosas aplicaciones que lo hacen. 2. Me lo envías en 2-3 correos, con el máxi...

Esta sería la tarea de esta última semana, la próxima, que es la última de la tercera evaluación, es para que repaséis qué me habéis mandado y qué no, para COMPLETAR las tareas: no solo los envíos, no vale enviar tareas INCOMPLETAS. Recordad que las frases llevan traducción e imprescindible también el análisis sintáctico mínimo, el que aparece en la página 33. Cómo realizar las frases: 1. Utilizando el Didacterion del Ministerio de Educación y el glosario del final del libro, ver el significado de las palabras. 2. Comprobar en qué caso están, y si es singular o plural. 3. Análisis sintáctico básico: S (Sujeto), AT (Atributo), V, CD, CN (Complemento del Nombre), CI, CC. 4. Traducción Pág. 93, ej. 8 Pág. 99, ej. 5 Pág. 109, ej. 6 Pág. 115, ej. 7

Además de seguir haciendo las tareas generales para todos los de 1º, los que necesitáis recuperar tenéis estas semanas tareas de refuerzo del segundo cuadernillo, independientemente de que hubiérais suspendido la 1ª evaluación o la 2ª, es refuerzo de lengua y es válido para ambas evaluaciones, también para los que tienen la asignatura pendiente. ¡ÁNIMO A TODOS! Pág. 84, ejs. 1 al 5, y el 7 (el 6, NO). En la pregunta 5 contestad detallando TODOS los diferentes temas de un periódico, podéis basaros en uno publicado en papel, si lo tenéis por casa, y si no, en uno digital. Mínimo 4 líneas. Ejemplo: La Región tiene Temas Nacional, Internacional, Sociedad, el Tiempo, Pasatiempos, Programación TV, Esquelas... Pág. 85, ejs: todos, del 8 al 13. Son respuestas muy breves en este caso. Pág. 86, ejs. 1, 2 (todos los apartados, a, b, c, d). Ejs. 4 y 5. En el 4, una misma profesión puede existir en diversos medios de comunicación: por ejemplo, radio, prensa y televisión, o radio y t...

Con esto, terminamos los ejercicios de Teoría, Literatura y Gramática de este tercer cuadernillo , y la próxima semana será para los ejercicios del Diario con redacciones personales. De forma que la próxima semana todos los aprobados que me "debáis" ejercicios, tenéis tiempo para repasar lo que me habéis enviado y "cubrir los huecos" que hayáis dejado, para poder subir nota. ¡Enhorabuena! Recordad, vuestros datos en el cuerpo del mensaje en el correo, y en el Asunto Lengua 1º ESO, ejs. Lengua 11-12. No os olvidéis los que tengáis que recuperar alguna evaluación, que hay que hacer TODOS los deberes de esta evaluación, y además las publicaciones específicas que os pongo, también habrá esta semana y la próxima. ¡ÁNIMO! ____________________________________________________ Exposición oral : los que hayáis hecho la receta de cocina en vídeo, ya os vale como exposición oral, como dijimos, NO HAGÁIS OTRA. Los que no hicisteis vídeo, sino que escribisteis la r...

Esta semana, para repasar la traducción, me enviáis foto de las frases que ya hemos hecho durante el curso, y que tenéis por tanto en vuestras libretas. Para revisarlas, y a partir de ahí la próxima semana traducimos frases nuevas. Pongo fotos de las frases, para que no haya dudas. Si hay algún inconveniente, avisadme por email. Las páginas y ejercicios para revisión son: Página 41, ej 1. 15 frases Página 45, ej. 7. 6 frases Página 59, ej. 1. 20 frases Página 63, ej. 5. 2 frases Página 74, ej. 10. 7 frases Página 75, ej. 6. 5 frases Página 81, ej. 7. 6 frases

Para facilitar el trabajo en las presentes circunstancias, la idea es que el trabajo consista en contestar a una serie de preguntas del libro de texto, que tienen relación con la Biblia. Preferiblemente, al ordenador; si no, a mano. En ambos casos, se envía como archivo adjunto por correo. Solo en casos excepcionales por wassap. Como Asunto en el email: TRABAJO RELIGIÓN 1º ESO 3ª EVALUACIÓN. Si es para recuperar: TRABAJO RELIGIÓN 1º ESO RECUPERACIÓN,o TRABAJO RELIGIÓN 1º ESO PENDIENTES. En el trabajo poned vuestros datos. Enviadlo a cristinabravobosch@gmail.com Es para subir nota los que tienen aprobada la media de las dos evaluaciones anteriores, y para RECUPERAR aquellos que tienen la asignatura pendiente del años pasado, o suspensa este año. Para los suspensos, se consideran mínimos y la nota sería un 5, APROBADO, en el caso de que entreguen TODOS BIEN HECHOS. Eso quiere decir: sin saltarse ejercicios, sin contestar cosas no ajustadas a la pregunta, sin contestar con menos ...

Páginas 132-133, Ej. 1 a 14. Página 146 Para crear la canción: escoged una canción que os guste, y le cambiáis TODA la letra. La letra es lo que vosotros vais a crear, ya no por parejas como dice el libro, sino de forma individual. NO TENÉIS QUE SEGUIR LAS INDICACIONES QUE DA EL LIBRO. Es sencillamente inventar una letra para una melodía ya existente. Hay dos maneras de mandarlo: 1. Por escrito. Me indicáis la canción original, título, y grupo o cantante. Y la letra vuestra. 2. Un vídeo en la que la cantéis, indicándome igual título y cantante original.