Cuaderno de campo 48 LENGUA 1º ESO RECUPERACIÓN Envío 4 / pendientes
Además de seguir haciendo las tareas generales para todos los de 1º, los que necesitáis recuperar tenéis estas semanas tareas de refuerzo del segundo cuadernillo, independientemente de que hubiérais suspendido la 1ª evaluación o la 2ª, es refuerzo de lengua y es válido para ambas evaluaciones, también para los que tienen la asignatura pendiente. ¡ÁNIMO A TODOS!
Pág. 84, ejs. 1 al 5, y el 7 (el 6, NO). En la pregunta 5 contestad detallando TODOS los diferentes temas de un periódico, podéis basaros en uno publicado en papel, si lo tenéis por casa, y si no, en uno digital. Mínimo 4 líneas. Ejemplo: La Región tiene Temas Nacional, Internacional, Sociedad, el Tiempo, Pasatiempos, Programación TV, Esquelas...
Pág. 85, ejs: todos, del 8 al 13. Son respuestas muy breves en este caso.
Pág. 86, ejs. 1, 2 (todos los apartados, a, b, c, d). Ejs. 4 y 5. En el 4, una misma profesión puede existir en diversos medios de comunicación: por ejemplo, radio, prensa y televisión, o radio y televisión.
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Pág. 87 y 93. De aquí, lo que tenéis que hacer es un minitelediario, que pueda quedaros de recuerdo del curso o de estos meses, o de vuestra familia... yo los voy a borrar una vez vistos, no son para publicar en ningún sitio, a no ser que vosotros queráis que se publique algún trozo. Leed bien las páginas antes de hacer el trabajo, para que entendáis bien la teoría antes de llevarla a la práctica.
ACTIVIDAD TELEDIARIO: prepara primero varias noticias reales de tu entorno: de tu familia, de tu colegio, tu pandilla, tu red social, Orense... y luego preséntalas como locutor en un minitelediario, de unos 5 minutos. Mínimo, 3 noticias.
Puede ser lo largo que queráis, pero con 5 minutos llega para la nota. Si es más largo podéis enviármelo en fragmentos en varios correos distintos, o ponerme un enlace adonde lo hayáis subido en la nube: YouTube, Google Drive, etc.
Bien arreglados para presentarla, si puede ser con camisa al menos (si hay corbata, o chaqueta, mejor), las chicas también camisa, vestido cerrado... como los presentadores de verdad. Como podáis, pero por lo menos no en chándal y camiseta, jaja.
Ejemplo:
Hoy la familia Martínez Jiménez ha comido pollo guisado con patatas, y ha causado furor entre los seguidores de la chef María. Conectamos con nuestro enviado a la cocina, que nos comenta los detalles.
Sí, hola, aquí Roberto, hoy la comida ha sido uno de los clásicos de Casa María: su afamado pollo con patatas. Tenemos con nosotros a Lucía, que nos va a dar su opinión.
- Hola, Lucía, cuéntamos, ¿qué tal el plato?
- Hola, delicioso, mi madre cocina de maravilla, y esta vez le he ayudado yo. ¡Ganaríamos el concurso Másterchef, fijo!
- Gracias, Lucía, devolvemos la conexión a los estudios.
Y así, varias noticias. Pueden ser como esta, una entrevista, o si ponéis una foto de la pandilla, o de una actividad que se hizo en el cole (tenéis las fotos en redes sociales, muchas en facebook, podéis descargarlas y hacer las noticias).
Ejemplo: Este curso, los Ecovigilantes del colegio han realizado numerosas acciones de limpieza y reciclaje. Guiados por el profesor Gonzalo, con la ayuda de otros profesores de 1º y 2º de la ESO, han realizado actividades como... (y ahora ponéis las actividades y mostráis las fotografías).
Pág. 84, ejs. 1 al 5, y el 7 (el 6, NO). En la pregunta 5 contestad detallando TODOS los diferentes temas de un periódico, podéis basaros en uno publicado en papel, si lo tenéis por casa, y si no, en uno digital. Mínimo 4 líneas. Ejemplo: La Región tiene Temas Nacional, Internacional, Sociedad, el Tiempo, Pasatiempos, Programación TV, Esquelas...
Pág. 85, ejs: todos, del 8 al 13. Son respuestas muy breves en este caso.
Pág. 86, ejs. 1, 2 (todos los apartados, a, b, c, d). Ejs. 4 y 5. En el 4, una misma profesión puede existir en diversos medios de comunicación: por ejemplo, radio, prensa y televisión, o radio y televisión.
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Pág. 87 y 93. De aquí, lo que tenéis que hacer es un minitelediario, que pueda quedaros de recuerdo del curso o de estos meses, o de vuestra familia... yo los voy a borrar una vez vistos, no son para publicar en ningún sitio, a no ser que vosotros queráis que se publique algún trozo. Leed bien las páginas antes de hacer el trabajo, para que entendáis bien la teoría antes de llevarla a la práctica.
ACTIVIDAD TELEDIARIO: prepara primero varias noticias reales de tu entorno: de tu familia, de tu colegio, tu pandilla, tu red social, Orense... y luego preséntalas como locutor en un minitelediario, de unos 5 minutos. Mínimo, 3 noticias.
Puede ser lo largo que queráis, pero con 5 minutos llega para la nota. Si es más largo podéis enviármelo en fragmentos en varios correos distintos, o ponerme un enlace adonde lo hayáis subido en la nube: YouTube, Google Drive, etc.
Bien arreglados para presentarla, si puede ser con camisa al menos (si hay corbata, o chaqueta, mejor), las chicas también camisa, vestido cerrado... como los presentadores de verdad. Como podáis, pero por lo menos no en chándal y camiseta, jaja.
Ejemplo:
Hoy la familia Martínez Jiménez ha comido pollo guisado con patatas, y ha causado furor entre los seguidores de la chef María. Conectamos con nuestro enviado a la cocina, que nos comenta los detalles.
Sí, hola, aquí Roberto, hoy la comida ha sido uno de los clásicos de Casa María: su afamado pollo con patatas. Tenemos con nosotros a Lucía, que nos va a dar su opinión.
- Hola, Lucía, cuéntamos, ¿qué tal el plato?
- Hola, delicioso, mi madre cocina de maravilla, y esta vez le he ayudado yo. ¡Ganaríamos el concurso Másterchef, fijo!
- Gracias, Lucía, devolvemos la conexión a los estudios.
Y así, varias noticias. Pueden ser como esta, una entrevista, o si ponéis una foto de la pandilla, o de una actividad que se hizo en el cole (tenéis las fotos en redes sociales, muchas en facebook, podéis descargarlas y hacer las noticias).
Ejemplo: Este curso, los Ecovigilantes del colegio han realizado numerosas acciones de limpieza y reciclaje. Guiados por el profesor Gonzalo, con la ayuda de otros profesores de 1º y 2º de la ESO, han realizado actividades como... (y ahora ponéis las actividades y mostráis las fotografías).
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