El club de la tinta

http://educacion.uncomo.com/articulo/como-hacer-una-buena-exposicion-oral-en-clase-459.html http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/bmn/como_hacer_una_bunea_exposicion_oral.pdf http://www.upc.edu/slt/comcomunicar/files/consells_oral_es.pdf http://blog.lengua-e.com/2009/diez-fallos-que-debes-evitar-en-una-exposicion-oral/ TEMA: Historia de un objeto. Hay que traer algún objeto de casa, y comentar algo de su historia general (y personal, si se quiere). Ejemplo: Si traigo un molinillo antiguo de café, puedo hablar de qué es, para qué se utilizaba, cómo funciona (historia general) y de ese molinillo concreto, de quién es, cuántos años lleva en la familia (historia personal)... DURACIÓN: No menos de 3 mn. ni más de 4 mn 30'. MATERIAL: El objeto en cuestión. Guión. Opcional: fotos, powerpoint, wikipedia, fotos google... pero todo preparado.

Advertising:   https://www.youtube.com/watch?v=Q4IahEqXF_o https://www.youtube.com/watch?v=GRyvd6eP7d8 https://www.youtube.com/watch?v=BDTufObcYow https://www.youtube.com/watch?v=GVaQ5aeGiO0 Just Dance: https://www.youtube.com/watch?v=UU0AtBzAlYY https://www.youtube.com/watch?v=TczCbjuux5M https://www.youtube.com/watch?v=QPqOWA2GyBc https://www.youtube.com/watch?v=uqtpUreGAKI   https://www.youtube.com/watch?v=6bstQ5473Jw

https://www.youtube.com/watch?v=S6dH6tMeObU https://www.youtube.com/watch?v=HdjYBDD8b2I&ebc=ANyPxKrGMJe_mpycCD3BCf0L-rdi3eqUjMcvG06YTXI8qatW7vaonFPiMGrKhy8k9W5dj3FKVe3RaqZFDGBtCNRUCpDfYonf4Q https://www.youtube.com/watch?v=NI8UZubOJlo https://www.youtube.com/watch?v=x53rIaCDlGA&list=PL3D8AB421BB033FE0&index=3 Desde 2.42 hasta 6.02 https://www.youtube.com/watch?v=jECkzkmH5Xk https://www.youtube.com/watch?v=cZRHUGMnty4 https://www.youtube.com/watch?v=J3PPtY-YPHo https://www.youtube.com/watch?v=GVBN0_UOL6I https://www.youtube.com/watch?v=sbqt6sJ1qLc https://www.youtube.com/watch?v=6_IPqniaZR0 https://www.youtube.com/watch?v=uCkUyaZlTN8

Unha noite especial. Protagonistas: os alumnos de 1º de ESO que desexen practicar inglés dunha maneira diferente. Requisitos: querer falar en inglés e escoitar todo o tempo, atendendo sempre as indicacións do profesor e cun comportamento intachable. Asistencia limitada: teráse en conta, polo tanto, o bo comportamento levado ata agora. Onde: no colexio. Cando: Venres 8 abril, dende as 16.00 h. ata o sábado 9 abril ata as 12.00 h. Obxectivos: - convivencia cos compañeiros, para practicar os valores de respecto, xenerosidade, traballo en equipo, o silencio, a escoita. - inmersión lingüística en inglés: procurar que todos os diálogos entre compañeiros sexan en inglés, ademais de todas as actividades. - presentar diferentes opcións de ocio que se poden realizar en casa, e que nos permiten acadar unha mellor destreza lingüística. Actividades en inglés: - Karaoke - Película en VOS - Tempo de lectura - "Murder in the library" - Bingo - Xogos - Baile de disfr